英语没有学好根源还是方法和理念不对，其实，专升本的英语没有你想象中那么难。音标都不认识的我学了半年左右专升本照样考了79分。当然，我不是来装比的~~希望我的经验对你有帮助啊！
一、培养对英语的学习兴趣一定要培养对英语的兴趣，看有趣的英语电影，唱好听的英文歌，做一些英文游戏，读一些幽默的英语短文等，懂得多了，兴趣就有了。二、培养积极的思想“看见英语就头疼，看着英语就犯困”，这种感觉像是在看天书一样，看也看不懂，也不想去看。久而久之，这种思想就会侵蚀我们的积极性，让我们慢慢的去拒绝英语。我们应该及时调整自己的思想，要有一种敢于克服一切困难的冲劲，暗示自己英语没那么难。三、学会坚持这是最难的一点，半途而废的人太多了。其实我们不难发现，学习这件事本身并不难，难就难在一旦开始，你能不能坚持下来。无论如何，一定要坚持。英语单词该怎么记呢
专升本需要具备的词汇量在4000左右，单词是英语考试的基础。如果靠一个个死记硬背的话，又累又慢，而且记得快忘得也快。所以很多同学就抱怨，单词我是真的尽力了~
接下来，教你几招：
一、运用读音规则记忆法
利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统，如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音，就可以根据音标来直接拼写英语单词。例如：pronunciation (n. 发音)，就可以根据其音标来正确书写单词。
二、字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。
这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ；音形相同而意义不同:light（光）和light（轻）；义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for；义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。
四、联想记忆法
由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。例如：生词bake（vt.烘、烤）利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake)；打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等；吃饭时联想到：dining – room，( have ) breakfast，( have ) lunch等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。
五、分类记忆法
在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：
1. time: century, year, season, month, week, day, night, hour,
2. seasons: spring, summer, autumn, winter.
3. months: january, february, march, april, may, june, july, august, september, october, november, december.
4. week: sunday, monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday.
5. days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.
6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.
单词是一定要背的，给自己做一个计划表，每天背50~100个，刚开始可以少一点量，后续逐渐增加。背单词这件事完全可以利用零碎时间去进行，入睡前25个单词，睁眼后25个单词，还有很多时间，只要利用起来，背单词这件事不是难题，争取考前复习两三轮。
语法怎么学？语法分为两部分：
一、基础语法
各种词的定义，名词，代词，形容词，连词，介词，冠词，数词，动词分类和情态动词。9种词性要掌握，特别重要的是动词，情态动词。毕竟句子也是一个词一个词组成的，如果说不了解词性那你看到一个句子就会很头疼，碰到完形填空可以说是穷途末路了。
二、高频语法
动词时态，语态，非谓语动词，独立主格，虚拟语气，倒装，定语从句，名词性从句，强调句，状语从句，主谓一致，反义疑问句。
其中非谓语动词还有定语从句相对其他句式难一些。但也有较简单的句式，比如虚拟语气，这种句式掌握好，在考试时候，即使出一个题有几个单词不认识，但是当判断出是虚拟语气，再判断下时态基本就知道正确答案了。
像这种高频语法，不能说觉得那个容易就学哪个，哪个相对难一些，就放弃。
其实，没有想的那么难，稍微花一些时间研究一下，看看例句，跟着拆解几个句子，很快就能理解。
基础语法和高频语法，也跟背单词一样，需要反复的看，翻书次数越多，越记得牢。语法知识每个知识点基本上都会有例句，把那些例句多读一读，记一记。
一、先看题目，再看文章
先看题目，再看文章。因为即使先读文章，看完题目后还是要再读一遍文章，浪费时间。直接看题目，用题目锁定段落，精读段落，一遍过就行。
二、带着问题读文章，学会“跳读”
每一道题，都有对应的段落位
置，通常每一道题对应一个段落，带着问题读文章，如果你阅读速度较慢，那就需要使用合理的“跳读”。勇于跳读，会帮你节省不少时间，甚至一些不认识的词，也可以直接跳过，我们只需要找到针对题目的标准答案就行。
三、定位题目，寻找正确答案
用题目锁定自己最应该读的内容，再利用“跳读”来进一步筛选出正确的答案，做题过程中如果遇到不认识的单词，不要慌，因为就算你单词背的很多，也会出现不认识的词汇，这样才能拉开考生之间的距离。
即使单词不认识，也可以结合上下文、结合这个词里你认识的部分去猜，利用排除法排除错误的答案，一步一步接近正确答案。
四、验证
如果还有时间的话，再读一遍文章，验证一下自己选出的答案是不是准确无误，这一遍阅读的时候尤其要注意一些连接词，看看是转折性的，还是顺承性的连接词。
1. 每天给自己列计划清单，最好是写纸上。
2. 如果不上网课，干脆不要带手机，带个手表看时间足够。
3. 不会的题一定要问，碍于脸面自己研究，很浪费时间。
4. 学习有侧重点，每年必出的题型要熟练掌握。
5. 找一个自控力强的同学一起学习，互相帮助，互相鼓励。6. 给自己计划活动的时间，让大脑适当的放松。
7. 英语和专业课结合学习，一天只学一门课会很枯燥。
8. 确定自己的目标，会有持续不断的动力坚持下去。
9. 真题一定要重视起来，最好刷3遍以上。