原标题：听课前必看！地表最强英语学习方法论
1月3日
“远古的妙音，和远方的友情，
提醒我过去和现在的意义。”
导读：这是昱书房今年的第3篇推送
内含齐文昱老师的独家专访文字实录
告诉你
最有效的英美散文学习方法
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hellen：齐老师，既然大家这么熟，我就开门见山地提问啦。首先是关于“学什么”的问题，隐约记得之前您随口说过，上大学修的英美文学专业，好像还翘过课，这太难以置信了。
齐文昱老师：聪明的学生其实会翘掉一些比较低效率的课。我很早就明白了一个道理，在所有的英语类课程中，高品质的精读必然是收获最为丰厚的一门课程。当然，前提是，老师足够好。我上大二时遇到的天津大学英语系的郭凤鸣先生，当年先生讲解过的篇目记忆犹新，比如j.b. priestley的“at the tailors”（注：《裁衣》，“英文观止”2017年4月季篇目）, winston churchill（丘吉尔）的“my visit to tours”等篇目，至今能脱口成诵。
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hellen：哇~最近刚看了《至暗时刻》，有机会的话，一定给大家讲讲丘吉尔的演讲词。看来郭先生对您影响很大，后来给学生讲英语精读课也是受老人家的影响吧？
齐文昱老师：太深的影响。到现在还记得先生上课什么参考书都不带，一袭白衣，写一手雅致的花体字，所有的名文倒背如流，写毕，闲云野鹤一样坐下来，用动听的英音说，“this essay is somehow well-known, but many explanations are wrong, or at least, far 
from accurate…(“此文非常著名，但历来诠释中，讹谬颇多…” )在那一刻，我在暗自思忖，如果未来要做老师，一定要做先生这样的。所以，今天的“英文观止”，于私心处，是向我曾经有幸遇到的郭老这样的谦恭渊博的先生们的一次由衷顶礼。
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hellen：我相信，大家对您的英语学习经历都非常感兴趣。“英文观止”这门课程某种层面上也折射出这些年，您走过的路，读过的书，遇到的人。
齐文昱老师：的确是这样。从少年时，就在读约翰逊博士(samuel johnson)、艾迪生(joseph addison)，以及兰姆(charles lamb)的文字，这些篇目令我沉浸其中，流连忘返。现在“英文观止”篇目的拣选，从一开始就有很高的标准，所谓“楼上观山，城头看雪”，要选就只选那些震古而烁今的顶级文章。而这些文章很多是孤本，没有现成的书籍可以“惜力”，它们多从我收藏的原版珍本中，逐字录入，再逐一校对。说实话，这是很辛苦的一件事，但是想到能把有限的时间花在课程的打磨上，我其实是很享受这个过程的。
《大唐皇帝述三藏圣教序》中有这16个字，至今让我感动不已，叫“分条析理，广彼前闻，截伪续真，开兹后学”。这也是这两年半的时间，“英文观止”一直在努力践行的。
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hellen：对于”英文观止“课的普通学员，为什么一定要听直播课，等到周末听回放不也一样吗？
齐文昱老师：主要有这么几个时间节点需要把握：第一，直播课当天。只要时间允许，请一定要参加课程的直播。第二，直播后1天~2天内。这个时候要做的是，马上整理课堂笔记，纸质版和电子版都可以。同时在这个时间段内，一定要听课程回放，我们现在选择的平台是可以提供高清的回放视频的。第三，直播后的一周。每天都要抽时间复习课程笔记，并再次听课程回放，因为之前可能会遗落一些重要的讲解信息。 第四，在做完这些之后。这个时候就没必要再听回放了，太浪费时间。借助笔记和原文来复习课程内容就可以了。
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hellen：帮有些已经工作的小伙伴问个问题，对于”英文观止“课的普通学员，大家其实特别想知道，到底怎么听才能最大化学习效果？
齐文昱老师：主要原因有两个：第一，直播中的互动内容是非常重要的授课环节。老师会根据大家直播中的提问和讨论即兴进行针对性讲解，这一部分最好不要错过。第二，我们总说“高品质的生活往往需要一些仪式感”，尽可能安排好时间，参加每周一次的直播，这是严格自律和杜绝拖延的具体表现。
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hellen：下面这个问题就更细节了，听直播课时记笔记该怎么记？很多同学私下聊天跟我反映过，“英文观止”课程的信息量很大，即使看回放，也要用3倍以上的时间来复习。
齐文昱老师：你这其实是两个问题，一个是上课的时候怎么记笔记，一个是课后怎么复习。
我先回答你的第一个问题。上课时，记下所有那些你认为重要的、准备掌握下来的内容，可能包括作家背景、文化背景、单词精讲、难句解读等各个环节。但需要强调的是，好的笔记不一定面面俱到，不用记录逐字稿，但应该做到主次分明。记下来的，就是你想掌握的，也就是你投入时间后确定的产出。
第二个问题，课后复习。我觉得应该包括四个维度：重点单词的用法，长难句的精读，长难句的翻译，与同类文章的比较阅读和文化引申。期待大家至少落实好前三项。
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hellen：感谢您的时间，我再问最后一个问题，也是群里很多家长比较关心的。“英文观止”选择的都是传世的名文，到底有没有必要让孩子背诵全文呢？
齐文昱老师：客观地说，背诵全篇，对大部分同学来说，是不可能实现的任务。每节课我们都会告诉大家这节课的“金句”，至于背诵句子，我们不妨这样设定：每篇名文能准确背诵出里面的一个“金句”，就算“及格”；能背出每篇名文中的三个“金句”，算是“优良”；能背出每篇名文中四个以上“金句”的，就是“学神”了。
hellen：今晚8点是“英文观止”在2018年的第一节课，讲弗朗西斯·培根的《逆境》，和那篇著名
的《论读书》一样，这篇文章被很多教育出版社选入中学生的语文课本。
根据上面齐老师的回答，我发现几个亮点，一个是齐老师谈少年时，对自己影响最大的名家，有约翰逊博士(samuel johnson)、兰姆(charles lamb)，这两位的散文正好出现在“英文观止”1月季的篇目中，想想就很兴奋；另外就是齐老师跟大家分享了这门课程应该怎么听，包括课后怎么复习，我想对参与这门课的同学是一个很好的指导，可以再接下来的学习中按照上面的方法来。如果长期坚持这样学下去，那时你的英语一定相当厉害了，毕竟得到了齐老师的“真传”。
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“英文观止”1月季篇目和作家介绍，请看：
不管有没有被潘通选为“年度色”，2018年都是属于紫色的！
新版课程讲义使用说明，请看：
有了新版讲义的“加持”，明晚开课的“英文观止”1月季美得可以飞起来
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