假期里，别忘了复习啊！不要开学后，上学期的知识全还给老师了…….
unit 4 we love animals
一、重点单词
duck 鸭子
pig 猪
cat 猫
bear 熊
dog 狗
elephant 大象
m 猴子
bird 鸟
tiger 老虎
panda 大熊猫
zoo 动物园
二、重点句子
1.询问近处的事物是什么的问句及其答语。
问句:
what s this?
答语: its a …
例：-what s this? 这是什么?
-its a bear.它是一只熊。
2.询问远处的事物是什么的问句及其答语。
问句: whats that?
答语: its a / an….
例：-whats that? 那是什么?
-its an elephant.它是一头大象。
3.表达某人喜好的句子。
主语+ like(s)+某物
例：i like it. 我喜欢它。
unit 5 lets eat !
一、重点单词
bread 面包
juice 果汁
egg 蛋
milk 牛奶
water 水
cake 蛋糕
fish 鱼
rice 米饭
二、重点句子
1.表达自己想要某些食品的句型：
id like some juice. 我想喝些果汁。
2.邀请对方吃/喝某些食品的句型：have some +食品名称。have some bread. 再吃些面包吧。
3.询问自己能否吃/喝某些食品的句型。can i have 
some+食品名称。can i have some water, please. 请问我能喝些水吗？
4.把某样东西给对方的句子：here you are. 给你。
5.表达感谢的句子：thank you. 谢谢你。
6.表达不用谢的句子：youre welcome. 不用谢
unit 6 happy birthday !
一、重点单词
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
ten 十
二、重点句子
1.how many plates?（你要）多少个盘子？
解读：这是询问物品数量的句子。
2.how old are you? 你几岁了？
解读：这是询问对方年龄的句子。
3.-im six years old. 我六岁了。
解读：这是表达自己年龄的句子。
4.-this one, please. 请给我这个。
-sure. 好的。
解读：这是用来回答表示请求的句子及其答语。
5.show me eight. 给我看看八。
解读：这是让别人比划一个数字的句子。
6.i have two gifts. 我有两份礼物。
解读：这是表示“我拥有……”的句子。
7.lets eat the cake!
解读：这是表达“让我们做……”的句子。
8. i see so many candles. 我看到这么多的蜡烛。
解读：这是表达“我看到……”的句子。